一、专业优势
护理系成立于2011年，现开设护理、助产两个专业。护理专业被教育部、卫生部确定为“承担护理专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的职业院校”。2019年护理专业通过验收被评为省级骨干专业，2020年护理骨干专业通过国家级认定。
二、专业定位
护理系成立了护理专业建设委会和助产专业建设委员会，旨在突出办学特色，提升护理、助产人才培养质量，培养具有崇高职业道德和高素质的技术技能型专业人才。
三、人才培养模式
护理专业确立了“岗位导向，以赛促训，双质同育”的护理人才培养模式。同时，积极探索实施1+X证书制度，把学历证书与职业技能等级证书结合起来，学生在毕业时，既取得了毕业证，同时又考取了护士执业资格证和老年照护职业技能等级证书，学生的就业能力得到提升，拓展了就业创业的本领。
四、课程体系
护理专业共开设58门课程，其中公共基础课程13门，专业（技能）课程18门，公共选修课20门，专业选修课7门。学生在学校完成课程后，进入临床实践，满8个月后再次返校集中辅导护士执业资格考试。
五、教学资源
护理专业购置了先进教学设备，修缮改造实验场地，建立了较为完善的校内实训基地，包括基础护理实训基地和临床护理实训基地。同时开发了《基础护理学》在线开放课程，2019年由我系制作的《基础护理学》在线开放课程被河北省教育厅认定为省级精品在线课程，2020年被国家教育部评为国家级精品在线开放课程。
六、教师团队
护理专业现有公共基础课教师 49 人，医学基础课教师32人，专业课教师55 人，兼职教师140 人，其中校内专业课教师“双师型”超过95 %，并拥有专业带头人2名，教学名师1名，省级师德标兵1名，校级师德标兵1名，骨干教师7名。
七、教学能力
护理系教师在河北省信息化教学大赛中连续两年团体荣获二等奖；市教学能力比赛中团体二等奖。2019年在学院教师基本功大赛中我系教师获得课堂教学一等奖；2020年护理系派出3个团队参加学院教学基本功大赛，两个团队获得院级二等奖，一个团队获得院级三等奖。同时，由护理系教师指导的学生在2019年省高职护理选拔赛中，6名参赛选手取得了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名的成绩，选手全部获奖，辅导教师徐勤勤荣获 “优秀指导教师”。在2020年试点赛选拔赛中，护理系2名参赛选手获得比赛一等奖1名、二等奖1名。护资通过率也在逐年提高。
八、就业现状
护理专业培养学生就业的核心岗位群：各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心、预防保健站、血站、体检中心的护理岗位。拓展岗位群：如育婴师、私人家庭护理师、护理教育者、护理管理者。
护理专业就业率逐年攀升，2020年护理专业毕业人数1262人，就业人数1217人。就业率达到96.43%，涌现出大批优秀毕业生。
九、学生管理
护理系在学生管理上大胆创新，成立了南丁格尔服务队、天使志愿服务队。并在全市高职高专中率先开展了“青马工程”，天使志愿服务队已经成为全市有较大影响力的合法志愿服务组织，成为践行社会主义核心价值观的重要载体。
