10月7日中午，公共基础部在2号实验楼203室召开“课程思政”工作动员讨论会。综合办公室、教学科、各教研室主任及教师参加会议。

会上，胡继兰主任传达了10月6日上午王泽泉副院长在学院“课程思政”动员会上的讲话精神，领学了《廊坊卫生职业学院“课程思政”工作实施方案》，对公共基础部“课程思政”工作进行动员部署。她着重强调了课程思政工作的重要性、紧迫性，指出全体教师要提高政治站位，充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用，强化“课程思政”的融入性、渗透性，将“课程思政”日常化、体系化，让“课程思政”建设内化于心外化于行，进一步提升教育教学理念，落实立德树人的根本任务。

与会教师围绕“怎样发挥公共基础课程的育人功能”，结合各自承担的课程进行充分讨论。大家一致认为，要把公共基础课程所蕴含的思想政治教育元素、理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、美育教育融入各门课程的大纲、教案、教学设计，实现全员全过程全方位育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

会中，教务处王艳、宋华松到会进行指导，对开展好“课程思政”工作提出建议。接下来，公共基础部通过开展“课程思政”典型案例征集、教学比赛等活动，引导广大教师深入挖掘公共基础课程的育人元素，切实推动“课程思政”有效开展，确保该项工作扎实推进。