一、学习方式

采取集体学习和个人自学相结合、理论学习与指导实践相结合、自修学习与研讨交流相结合等形式进行。做到学习有计划、有笔记、有体会文章，达到真学、真懂、真信、真用的目标，确保学习不走过场。院领导班子要率先垂范、带头学习，至少应将中央和省里规定的必读篇目通读一遍，召开13次党委中心组学习会，班子成员在中层以上干部会议上交流学习体会。各系统党总支、支部要按照学院活动安排严格学习纪律，保证足够的学习时间。研讨交流不得少于2次，心得体会撰写不少于1篇，观后感不少于1篇。集体学习讨论时，各系统党总支、支部都要有活动台账，做好详细记录并报院教育实践活动领导小组办公室。

二、学习活动主要内容

（一）学习内容。组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习中央和省委的有关规定要求，具体抓好《习近平总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目的学习。领导干部集中学习不少于7天。

（二）开展“五项教育”。一是理想信念教育。以学习习近平总书记关于理想信念的重要讲话为重点，全体领导班子成员认真学习轮训一遍。二是革命传统教育。学习党的光辉历史，学习习近平总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使党员干部自觉践行宗旨。三是实践体验教育。开展好“服务在一线”实践体验教育活动，领导干部都要亲自深入教研室、教室、实验室、宿舍、食堂，同上课、同食宿、同乘班车，了解师生需求，体验师生生活，接受实践教育，活动期间，每名领导干部实践生活不少于3天。四是党纪法规教育。加强廉政准则和中省出台相关制度规定的学习培训，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。正反典型教育。组织党员干部学习廊坊市正面典型和反面案例通俗读本；召开学习先进和警示教育大会，推出先进典型，曝光反面典型。五是进行三项主题教育：采取组织宣讲，编演文艺节目，在校园网站开设专栏等形式，深入开展理想信念教育主题教育，世界观、人生观、价值观主题教育，牢记“两个务必”、“中国梦、赶考行”主题教育。在开展五项教育中，集中观看七部影视片：《居安思危》、《苦难辉煌》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《杨善洲》、《寻找最美乡村医生》、《感动中国》。学习中要联系学院实际，联系本人的思想和工作实际，深刻领会精神实质，真正把思想统一到中央、省委、市委的决策部署上来，并以此指导教育实践活动各个环节的工作。

（三）组织研讨交流。组织党员、干部以办好人民满意的卫生职业教育为主题，以为民务实清廉为主要内容，以解决“四风”问题为主要任务，开展集中研讨和心得交流。通过大讨论活动，触类旁通，举一反三，结合党员干部思想实际，揭摆“四风”问题在我院的表现，深挖“四风”问题存在的思想根源，真正认识“四风”问题的危害性，提高防止“四风”的自觉性，着力解决党员干部作风建设中存在的突出问题。

三、督促检查

在整个学习教育环节，院教育实践活动领导小组要对各系统党总支、支部学习情况进行检查，主要了解学习的时间是否保证、学习的内容是否落实、学习是否达到预期效果。具体包括：按规定认真学习指定的篇目、学习笔记、心得体会、观后感、集体学习记录、讨论发言提纲等。通过学习使一些模糊认识得到澄清，收获明显。在本环节结束前，要认真组织进行一次“回头看”活动，对达不到既定要求的部门进行通报批评，对组织领导不得力、措施不到位、没有完成规定动作的部门，督促其进行补课。本环节结束时，院教育实践活动领导小组办公室要进行此环节的工作总结，向市委第二十四督导组上报书面总结，并对查摆问题、开展批评环节工作做出具体安排部署。